Curso: "Mindfulness: Técnica para fomentar la tranquilidad y la creatividad en el aula"
El Mindfulness (atención o consciencia plena) es una actitud ante la vida. El principal objetivo es desarrollar la atención consciente en los participantes, la calma, el autoconocimiento, el control emocional y un día a día con mayor sensación de bienestar y satisfacción.
A través de la práctica de Mindfulness, profesores y alumnos ganarán en tranquilidad en la clase, mayor grado de concentración y más honestidad, se acrecienta la amabilidad - hacia uno mismo y hacia los demás- , se gana confianza y se emiten juicios con menor rapidez.
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Lista de Admitidos (provisional)
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Comienzo el 15 de marzo. Inscripciones hasta el 14.
Curso: Open Board. Programa libre y compatible con TODAS las Pizarras Digitales.
En la actualidad, todos los centros están dotados de Pizarras Digitales, si bien podemos encontrarnos con diferentes modelos. Esta diversidad supone un inconveniente para el docente, especialmente para los que pasan por varias clases y para los que cambian de centro, pues por un lado necesitan formarse en el funcionamiento de todas ellas y, por otro, encuentran que las actividades que han elaborado con el software de un modelo resultan incompatibles con las aplicaciones de otros modelos de PDI. Para solucionar esta problemática es por lo que se oferta este curso.
Finalmente se va a celebrar un sóla edición. Será en el CEIP Fray Juan de Herrera de Herrera del Duque los días: martes 6 y 13 de marzo.
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Admitidos Ed. I - Herrera (provisional)
Inscripción Edición I - Herrera del Duque
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Inscripciones hasta el 5 de marzo.
Inmersiones lingüísticas en inglés para docentes
FULL IMMERSION FOR TEACHERS
En virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 24 y 28 de marzo de 2018 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).
IV JORNADA "CONECTADO Y SEGURO"
La Consejería de Educación y Empleo convoca esta IV Jornada Conectado y Seguro, con el objetivo principal de abordar los retos educativos que suponen el auge de la nuevas aplicaciones digitales y su permanente conectividad, atendiendo de manera específica las conexiones que unen la tecnología y el género, por las múltiples repercusiones educativas, afectivas y sociales que parecen conllevar. Puedes encontrar información detallada en el díptico y la sección Leer más y solicitar la inscripción hasta el 23 de febrero.
NOTA: tienen preferencia los docentes de centros participantes en el programa Foro Nativos Digitales
Lugar de Celebración: CPR de Mérida
Curso: "Garantías de una evaluación objetiva: elaboración de Programaciones Didácticas y su aplicación en el aula" (Educación Secundaria)
Para atender la creciente demanda de formación en el diseño de programaciones didácticas, en la aplicación de la evaluación por estándares de aprendizaje y dotar al profesorado de herramientas, métodos y estrategias para cumplir con las exigencias curriculares de la legislación educativa vigente al respecto, se convoca este curso, cuyos contenidos están centrados prioritariamente en el conocimiento de la normativa vigente sobre evaluación y diferentes modelos de evaluación del alumnado partiendo del referente fundamental: los criterios de evaluación y los estándares de aprendizaje evaluables definidos en la normativa.
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(9 horas, 1 cédito) |
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Días 19, 26 y 28 de febrero en horario de 16:30 a 19:30 h.
I Encuentro Regional de docentes de Ciencias Sociales
Este Encuentro se celebrará el sábado 24 de febrero en el CPR de Badajoz (Avda. Colón, 17) y está dirigido preferentemete al profesorado en activo de Geografía e Historia. Los asistentes podrán realizar propuestas para tratar en la Jornada. Se certificarán 10 horas de formación (1 crédito).
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Inscripciones (hasta 20 febrero) |
Enseñanza digital con eScholarium: Aspectos básicos. Creación de un libro digital.
El aprendizaje ya no queda inscrito únicamente en el aula. Utilizar herramientas de la web y trabajar con contenidos educativos digitales permite nuevos modos de enseñanza/aprendizaje, nuevas fórmulas de comunicación con nuestro alumnado, sus madres y padres, e incluso con nuestros compañeros, nuevas formas de acceder y compartir conocimiento y valores… La Escuela no puede quedar al margen de estos nuevos desafíos. Para mejorar la capacitación TIC de los docentes y promover la participación de los centros en el proyecto eScholarium, se convoca este curso.
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Curso: Días 5 y 7 de febrero.
Pedagogías ágiles para el emprendimiento. CPR de Badajoz
Esta formación está dirigida a Maestros y profesores de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional, y líderes de proyectos en activo que hayan participado en alguna de las formaciones iniciales, encuentros o jornadas de la Fundación Princesa de Girona o que se hayan formado en educación emprendedora a través de otras instituciones. La oferta está dirigida tanto a centros públicos, privados y concertados.También a directores de centros y sus equipos, para que conozcan el alcance del programa y las claves para implantarlo y en centros.
I Jornadas Internacionales de Aprendizaje-Servicio. Extremadura 2018
Se celebran en Extremadura las I Jornadas Internacionales de Aprendizaje-Servicio con el fin de dar los conocer los conceptos básicos del mismo y generar espacios de difusión, intercambio y reflexión de las experiencias educativas implementadas en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
Lugar: Facultad de Formación del Profesorado de Cáceres.
CURSO DE FORMACIÓN SOBRE EL DESARROLLO DE LA FUNCIÓN DIRECTIVA 2018
Este curso es necesario para que los docentes puedan ejercer la función directiva. Se va a celebrar en tres sedes:
CPR Cáceres, CPR Badajoz y CPR Don Benito-Villanueva.
Más información pincha aquí
El plazo de presentación de solicitudes se extiende desde el 22 de Enero al 4 de Febrero (ambos inclusive)