JORNADAS FP EN EXTREMADURA
El objetivo principal de estas jornadas es la promoción y difusión de la Formación Profesional en Extremadura, la formación de su profesorado y la divulgación de la amplia oferta educativa que nuestra comunidad autónoma ofrece en esta etapa. Se pretende que las jornadas sirvan como entorno para el encuentro de docentes y alumnado de Formación Profesional, junto con familias, empresas y el resto de comunidad educativa de diferentes etapas, como punto de acercamiento a las posibilidades que la FP ofrece en el desarrollo personal y profesional de las personas. Estas jornadas se realizarán durante los días 27, 28 y 29 de abril de 2021 a través de videoconferencia. Las inscripciones se realizarán de manera online hasta el 20 de abril.
Curso: Contenidos del currículo a través de juegos de mesa coeducativos
Los centros educativos aún son espacios sexistas, reflejo de nuestra sociedad, por eso, necesitamos tener una mirada coeducativa en nuestras clases y unas propuestas concretas que den otros modelos al alumnado. Muchas veces en un currículo tan apretado no vemos la forma para coeducar de forma transversal. En este curso queremos acercar diferentes juegos coeducativos que además de educar en la igualdad trabajan contenidos curriculares de matemáticas, lengua, ciencias, plástica, etc., y desarrollan la cooperación, el pensamiento crítico, la empatía, entre otras cosas.
El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz
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Días 13, 15, 20 de abril. Inscripciones hasta el 11 de abril.
Curso: “Innovated: Manejo básico de un DRON y sus aplicaciones para Geocaching“ (IES Benazaire)
Uno de los aspectos fundamentales para llevar a cabo con éxito un proyecto de exploración "Geocaching", es el conocimiento profundo del terreno.
Por ello, se planifica el curso de manejo de DRON. Con estos conocimientos se podrá concluir de forma mucho más precisa el proyecto INNOVATED integrado por un nutrido grupo de profesores del IES Benazaire denominado “Geocaching por la Siberia Extremeña, Reserva de la Biosfera”
El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz
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Lista de admitidos (provisional) |
Días 7, 8 de abril. Inscripciones hasta el 5 de abril.
Formación a distancia para docentes de Extremadura. Edición marzo 2021. Lista de admitidos
Ya se pueden consultar la relación definitiva de admitidos en las actividades formativas a distancia para el curso escolar 2020/2021. Ver listados.
Los cursos comienzan el día 12 de marzo y se extienden hasta el 14 de mayo de 2021 de forma general (salvo excepciones).
Para más información pincha aquí
CURSO: Método Sintético “Jolly Phonics”
Synthetic Phonics es un método para enseñar a los niños a leer en inglés que ha sido identificado como el método con más éxito para la enseñanza de “reading” y “spelling”. El componente sintético refleja la práctica del entrelazamiento o sintetización. La parte “phonic” refleja el proceso de unir/enlazar los sonidos (fonemas) con los símbolos escritos (grafemas). Por lo tanto, este exitoso método nos va a permitir conocer esa transición entre el lenguaje oral y escrito en el segundo idioma, así como el desarrollo del proceso lecto-escritor. Las destrezas escritas van a empezar a cobrar sentido y permitirá a los alumnos afianzar conocimientos, ganar autonomía y seguridad en el aprendizaje del inglés, mejorando notablemente las destrezas orales y motivando al alumnado.
El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz
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Días 10, 11, 17 y 18 de marzo. Inscripciones hasta el 8 de marzo.
Resolución por la que se resuelve proyectos de formación en centros.
RESOLUCIÓN de 26 de febrero de 2021, de la Consejera, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Más información.
Curso: Patios inclusivos. Cuando el recreo es presencia, participación y aprendizaje
Los patios escolares son, en muchas ocasiones, espacios de conflicto y una gran preocupación para la comunidad educativa.
Con esta actividad se pretende cambiar la visión de los patios escolares y convertirlos en lugares dinámicos e inclusivos. Así mismo, la ponente desarrollará los cinco pasos del programa “Patios y parques dinámicos” dotando a los asistentes de herramientas prácticas para la transformación de estos espacios tan esenciales y necesarios en el día a día del centro educativo.
El curso se hará en modalidad ON-LINE con la herramienta Google-Meet, por lo que será necesario tener un dispositivo con cámara y altavoz
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Días 3, 8, 10, 16 de marzo. Inscripciones hasta el 1 de marzo.